《英语单词卡片制作比赛》活动方案

1.活动目的：

为了规范学生的英语书写，培养学生的审美能力、创新能力和动手操作能力，让学生能够结合图片及单词的分类来记忆单词，更好地提高学生学习英语的兴趣，给学生一个展示“英语学霸”的舞台，特开设英语单词卡片制作大赛。

2.活动时间：

2020年6月1日

4.活动对象：三年级学生   

5.活动形式： 学生按照活动要求制作单词卡片一套，并标注上制作人的班级、姓名。各班学生利用课后时间制作完成后交由该班的英语老师,英语老师在海选的基础上，每班上交3份作品,由英语教研组老师进行评奖。

6.活动要求：

1、卡片材料统一用彩色卡纸,规格大小为A4纸的四分之一(约10x15cm)

2、作品需以一套为单位上交。

2、书写单词以水彩笔或包装笔为主，书写单词时要注意线条流畅以及字母的正确书写格式.

3、一张卡片可以以单词分类单词为主，上面插图简笔画，下面四线三行格上写英语单词。所选单词以课本单词为主，内容要求新颖健康，积极向上。

4、书写单词的字体颜色可以依据单词意思或版图设计而变化，提倡图文并茂，但配图要与单词内容要相吻合。

5、鼓励学生进行创意设计。设计美观大方，配图色彩搭配合理，图片与单词比例合适，书写工整。

7.评委: 全体英语老师

8.奖励制度:

每个班组各评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

附：比赛评分表