2018学年第一学期三年级学生课堂过程性评价

2018-11-22

   为激励孩子们上课遵守纪律、积极发言,本学期制定新的课堂过程性评价,为每日到每月,根据每日的评价表填写每月的评价表,让孩子们清晰地认识到自己的长处以及短处。

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