黄雪萍一年级上册“语文素养”期末乐考评价

1月22日上午，文成县珊溪镇仰山小学迎举行了主题为“欢乐智取勇闯关，喜气洋洋迎龙年”为主题的期末乐考活动。本次语文乐考包括“拼音乐园”、“识字广角”、“背诵天地”3个项目。每个游考项目都在确保趣味性的同时融入所学知识，学科与学科之间进行整合，并且贴近生活，考察学生学以致用能力。

一、活动目的与意义：

本次期末乐考主要通过新颖有趣的活动关卡，考察同学们识字写字、拼音拼读以及朗读背诵的能力，让孩子在游戏中检查自己近期的学习状态查漏补缺。轻松愉快的活动也让孩子对学习产生兴趣，让学生变得爱学好学。

二、参加对象

一年（3）班全体师生及家长考官

三、评价内容

四、学生考核结果：

项目一：拼音乐园

考察目的：                                                

检测学生的书写是否正确、整洁、美观。

评价标准：

五星：能书写正确、整洁、美观。

四星：能书写正确、整洁。

三星：能书写正确。

教室布置可漂亮啦！

项目二：识字广角

考察目的：

检测学生生字词是否读正确。随机抽取一张卡片认读词语。

评价标准：

五星：能用普通话正确、认读所有的词语，咬字清晰。

四星：能用普通话正确、认读词语，错误出现1-2处。

三星：能用普通话正确、认读词语，错误出现3处及以上。

真了不起，全部的词语都能读正确。

项目三：背诵天地

抽查目的：

检测对本学期课文内容的背诵，学生能否用普通话正确、流利地背诵，做到不加字、不漏字、不拖音。

随机抽取一张卡片，背诵课文。

评价标准：

五星：能用普通话正确、流利背诵，做到不加字、不漏字、不读破句。

四星：能比较正确、流利，但是偶有加字、漏字、读破句的现象。

三星：能按要求背诵，但是声音不够响亮，或者有加字、漏字、读破句的现象。

能把课文准确、流利、有感情地背诵下来哦！

评价方案

1．三个项目合计获得星星12-15颗为优秀

2．三个项目合计获得星星9-11颗为良好

3．三个项目合计获得星星6-8颗为合格

4．乐考后对未获得优秀的学生进行二次评价，争取让每位学生能在此次乐考中有所收获。

四、学生考核结果：

五、期末乐考评价总结

本次“游考”活动创设了“欢乐智取勇闯关，喜气洋洋迎龙年”的情境，孩子们兴趣盎然，在轻松有趣的游戏中激发强烈的学习兴趣，并且得到了更多的成功体验。

孩子们表现也很不错，大部分孩子都能熟练背诵课文，做到声音洪亮、大方自然；能准确拼读和识字，能快速找出相应的图片。

但从总体来看，我们在一年级的老师在以后的语文教学中，要从这几个方面加以重视并作出努力：1、培养孩子们良好的语文学习习惯，尤其是规范书写的习惯、大声读书的习惯；2、扎实拼读、识字的基础；3、学困生的尽心辅导。

总之，我们要从一切为了孩子，为了孩子的一切去努力！